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《重庆高教研究》2022年03期

 
目录
特稿
深化“四新”建设走好人才自主培养之路吴岩;3-13
高等教育强国建设专题
学生视野中的高质量高等教育——基于手段—目标链理论的分析徐佳丽;14-23
地方引进高校推动了区域经济发展吗赵冉;郭成;柴佳琪;24-37
高教治理
高校扩招能给基础教育“课外补习热”降温吗薛海平;方晨晨;38-50
内部协调与外部平衡:高校教师收入分配的优化路径郭磊;51-61
美国跨境高等教育质量保障的经验与启示:以美国R大学为例徐一渌;饶从满;62-71
教育与经济
政治激励、主官任期与地方教育财政支出波动——来自地级市面板数据的证据金红昊;马奔;72-87
家庭资本对大学生成长型思维水平的影响张学敏;林宇翔;88-103
长三角高校科技创新效率及其时空演化——基于沪、苏、浙、皖41市的实证分析吴颖;崔玉平;104-117
高教前沿
破坏性创新理论视角下我国高等在线教育发展展望王胜兰;彭双;118-127
西部高等教育全面振兴研讨会顺利召开
2
“五位一体”的高校创新人才培养模式与方法——评《高校拔尖创新人才培养模式研究》
徐秋晨;128
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